如何提高孩子的创意?

发布时间:20-05-20

1 增加生活经验
  期待生活刺激、贫瘠的人创意十ω足,无非是缘木求鱼℡:生活经验越丰富的人,想法就〨能获得多元的刺激,也越能激发出不同的想法和创意。
  如果是每天都在家里看卡通的孩子,相信他答案里就不可能会出现农夫,而只会有皮卡丘、哈姆μ太郎……等等的卡通人物,所以,生活经я〣验的刺激越多,对于创意能力的培养♯♮,绝对是有帮助的。
  2 从联想力做起
  对于不习惯思考,或创意想法比较贫乏的孩子来说,突然要他表达自己的想法,他可能会被吓得不知所措,所以,我们可以针对孩子的情况,降低门槛,先从训练孩子的联Ⅱ想力做起,先给他一个可以参考的东西,然后让他学习着慢慢把想法往外扩展。例如,你可以问问孩子:“圆形会联想到什么?”孩子会从生活经验中一步步往外联想,从轮胎、月亮、Ⅳ饼干到笑脸……,一次次的练习,你一定会发≦现孩子┓的反应会越来越棒,而答案也越来越精彩!
  3θ 利用阅读提升创意

◀ 房间有各式各样的绘本,其中有一类的绘本,是以“创意”为概念出发的。不▨久之前,我曾经到学校讲了一本Э创Ф意十足的绘本,故事的内∩容是一群绵羊™想了许多的方法要打倒大野狼。
  ▬故事说完之后,我问孩子们还有没有什Ⅲ么好方ζ法,孩子们的创意就像是春天绽放的小花,随处开放,让人十分惊奇,所以,利用“创意”的书籍,引发更多“创意”的产生Ω,也是个不错的好方法。
  其实,除了阅读具有创意的绘本之外,在阅读∏的过程中,还可以多设计一些۩๑思▀考的机会,让孩子的想法能够更活化。如果你愿意的话,一本书、一则故事,绝对还有更多的用ⓔ途,比如来个角色扮演的游戏,或者也可⊙以为故事↓写个二部曲或三部曲。把握这些阅读之后的小活动,会让每次的阅读变得更有趣,相信也能为孩子∞带来更丰︵富的刺激。
  4 玩些创意♥小游戏
  电台节目中有个“声音大考验”的单元,利用三组声音,请小朋友发挥创意说故〩事,从一次次的录看过程中,我们发现孩子的创意真是无限,节目开播到现在,三年的时间中,从来没有孩子说的故事情节是重覆【的呢!
  也※许在家里要利用声◑↔↕▪音请小朋友说故事并不容易,那么就可以改成抽字卡的方式,准▷备十张卡片,在上面写上不同的东西,然后请Ⅻ小朋友抽出三张卡片,利用这三张卡片说故≮≯事,这也是个好方法:其实,除了用说的,※也可以让孩子用画的表现创意,例如在一张图∝画纸上画上一座&城堡,〤接下来就可以请孩子们为这幅图加些创意,你一定会发现孩子的想像力完全超乎你的想像!з
 〡 当▍一家人在车里无事可做的时候,也可以来个故事大接龙,不仅可以打发无聊的车上时光,也能刺激刺激一☞下脑细胞,让创造力提升!
 
  “创意”Ё存在每个人的ⓞ脑袋瓜里,只是它呈现于外的面向不同,有些是表现在厨艺л@上,有些是在教学上,有些是发挥在一篇又一篇的文稿上,每个人都有创意,只不过生活的压力或习惯,让“创意”枯萎凋零。(
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